Ortaokul Öğrencileri İçin Yaşam Becerileri Eğitimi

Günümüzde öğrencilerin sadece akademik başarıları değil, aynı zamanda hayata dair edindikleri beceriler de büyük önem taşımaktadır. Bu nedenle okulumuzda öğrencilerimizin kişisel, sosyal ve duygusal gelişimlerini desteklemek amacıyla yaşam becerileri eğitimine önem veriyoruz.

Yaşam Becerileri Nelerdir?

Yaşam becerileri; bireyin kendini tanıması, duygu ve düşüncelerini ifade edebilmesi, başkalarıyla sağlıklı ilişkiler kurabilmesi ve karşılaştığı sorunlarla baş edebilmesi için gerekli olan temel becerilerdir. Bu beceriler arasında şunlar yer alır:

•Kendini tanıma ve ifade etme

•Duyguları anlama ve yönetme

•Empati kurma

•Etkili iletişim

•Problem çözme ve karar verme

•Zaman yönetimi

•Sorumluluk alma

•Stresle başa çıkma

Neden Ortaokul Döneminde Bu Kadar Önemli?

Ortaokul dönemi, öğrencilerin hem fiziksel hem de duygusal değişimler yaşadığı, kimliklerini oluşturmaya başladıkları bir süreçtir. Bu dönemde kazanılan yaşam becerileri, öğrencilerin kendilerini daha iyi tanımalarına, özgüven geliştirmelerine ve sağlıklı ilişkiler kurmalarına yardımcı olur.

Okulumuzda Neler Yapıyoruz?

Okulumuzda yaşam becerileri eğitimi; rehberlik dersleri, sınıf içi etkinlikler, grup çalışmaları ve bireysel görüşmeler yoluyla yürütülmektedir. Öğrencilerimiz, kendilerini ifade edebilecekleri, empati kurabilecekleri ve iş birliği içerisinde hareket edebilecekleri ortamlar içinde gelişim göstermektedir.

Velilerimize Tavsiyeler

•Çocuğunuzu dinleyin, duygu ve düşüncelerini paylaşmasına fırsat tanıyın.

•Günlük yaşamda ona küçük sorumluluklar verin.

•Başarısızlık karşısında yargılamadan, çözüm bulmasına yardımcı olun.

•Onunla birlikte kaliteli zaman geçirmeye özen gösterin.

Sonuç Olarak

Yaşam becerileri eğitimi, çocuklarımızın yalnızca okul başarısını değil, tüm yaşamlarını olumlu yönde etkileyecek bir süreçtir. Okul olarak bizler bu süreci desteklemeye devam ediyor, siz değerli velilerimizin de katkılarıyla öğrencilerimizi güçlü ve sağlıklı bireyler olarak geleceğe hazırlıyoruz.